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市场营销专业(视频)

2014-07-18

一、专业建设情况

1、总体概况

1999年开办高职“市场营销专业”;2006 年被批准为江苏省首批高校特色专业;2006 年被教育部、财政部列为全国首批国家示范性高等职业院校重点建设专业;2009年中国市场营销专业课程标准开发中心(江苏)分中心在我院挂牌成立、通过国家示范性高职院校专业建设项目验收、获得了市场营销“实践教学示范中心”奖;2010年被评为“全国机械行业技能人才培养特色专业”;2012年被批准为江苏省“十二五”高等学校重点专业;是国家、江苏省高等职业学校专业骨干教师市场营销工学结合、财经(市场营销)培训基地。

2、培养特色

专业建设紧跟机电行业企业需求,与机电企业形成长效合作机制,实施工学结合、校企合作、全程开放的人才培养模式,毕业生“懂技术、善营销、能创业”,人才培养质量显著提高。

根据机电企业发展特点,推行创新创业“进课程、建平台、立项目、创机制”,提高学生综合素质,促进毕业生“就业有优势、创业有基础、发展有空间”。

3、师资队伍

形成了“专业带头人为主导、骨干教师为主体、学缘结构合理”的双师结构的师资队伍,教师队伍整体素质明显提升。

专业带头人任中国市场学会理事;全国商业职业教指委市场营销专指委委员;全国机械职业教育经济与管理类专业教指委委员;全国市场营销工作过程系统化开发联盟副理事长;商业服务业国家职业分类大典修订工作专家委员会委员;CMC江苏分中心主任;无锡市机电五金行业协会副会长;全国高校市场营销大赛裁判长、江苏省高校毕业设计评优抽检专家、江苏省教学成果奖网评专家,在国内同行中享有较高的知名度。

本专业有专任教师14人,其中教授1人、副教授7人、博士3人。

骨干教师教学改革意识和质量意识强,1人获院实践教学竞赛一等奖,2人获院理论教学竞赛二等奖;3人被确定为省青蓝工程青年骨干教师。

聘请企业兼职教授3名,建立了总数达25人的兼职教师库,企业兼职教师积极参与专业建设、课程建设、理论教学和实践教学。

二、社会需求与专业定位

近几年市场营销人才在人才市场的需求排行榜上始终高居前二位,学院处于中国经济发展最快的长三角圈内,江苏省是我国民族工业的发祥地之一,制造业是江苏省最大的产业门类,制造业占江苏国内生产总值的45.3%,是我国最大的制造业基地之一,也是我国先进制造业基地之一。无锡是我国十五个经济中心城市之一,地处长三角腹地,2012年全市地区生产总值达到7568.15亿元,2012年全市人均地区生产总值(按常住人口计算)达到11.74万元,按现行汇率折算,人均GDP达到1.87万美元,继续保持全省第一的位置;服务业增加值占地区生产总值45%;全市综合实力和竞争力始终位居全国大中城市10名左右,对营销人才需求旺盛。

本专业的专业建设目标为:以无锡机电五金行业协会和中国市场学会为依托,服务于无锡国际先进制造技术中心和区域性商贸物流中心建设,以机电行业为背景,以我院机电类强势专业为支撑,以与澳大利亚TAFE西南悉尼学院、丹麦科灵国际商务学院合作办学为契机,积极探索创新创业人才培养,在专业人才培养方案制定、课程开发、教材编写、实践基地建设、课程实施、教学管理、质量控制与评价等七个方面与企业紧密合作,深化全程开放的工学结合人才培养模式,完善了解国际营销规则、掌握机电产品知识的复合型营销人才所要求的特色课程体系和教学内容,开展国际合作教育和四年制高职本科教育,主动为地方经济建设服务,在全省乃至全国为制造业服务领域培养人才方面形成鲜明特色。

三、人才培养目标

在毕业生跟踪调查和企业调研的基础上,以行业协会为主体召开企业专家咨询会,经过多轮论证,确定专业人才培养目标为:    

以第二产业为依托,以机电产品的市场营销为重点,积极服务江苏地方经济社会发展,以无锡、苏州为主体,面向长三角地区,主要培养懂技术、会营销,德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德的新一代高素质、高技能营销人才。

四、就业岗位及其就业情况

毕业生目标岗位:工业企业的区域经理、大型机电商场的部门经理、小型商业企业的店长

毕业生的初次就业岗位具体为:机电产品的营销员、企业的销售管理员、机电产品的售后服务员、其他行业的营销员。

毕业生供不应求,供求比每年达5:1左右,近三年市场营销专业毕业生就业率、签约率达100%,专业对口率达到85%以上,毕业生起薪工资稳步提高,毕业生、家长、企业满意度保持在90%左右。大量毕业生成为企业营销经理,许多毕业生成功创业。

五、专业课程建设

1、以职业素质能力为中心构建课程体系

专业培养目标的准确定位和对毕业生素质、知识、能力的确定,是设计专业课程体系和课程结构的重要基础。我们按照市场营销专业人才培养的要求,对能力、技能和知识作进一步的分解,并开设相关课程支撑专业的知识和能力结构,为课程方案奠定基础。

为了更好地明晰课程设置,并分阶段循序渐进进行专业教育,我们将按照专业能力培养目标来设置专业课程体系(见下表一),这样既能兼顾学生的基本专业能力培养,也为学生后续的职业提升打下了坚实的基础。

表一:专业能力分析表

序号

一级能力指标

二级能力指标

支撑课程

1

工程识图能力

工程图读图能力

机械识图、电工基础

2

实施机械加工工艺的能力

掌握机械加工工艺知识的能力

机电商品学、机械加工基础、钳工实训

3

市场营销能力

市场调查能力

市场营销、市场调研与预测、营销心理分析、市场营销顶岗实习、营销策划

市场开拓能力

营销心理分析、营销策划、市场营销顶岗实习、毕业设计、毕业实践

推销谈判能力

推销技巧与商务谈判、市场营销顶岗实习、毕业设计、毕业实践

网络营销能力

网络营销

合同签署能力

经济法、推销技巧与商务谈判

4

企业管理能力

人际交往能力

推销技巧与商务谈判、市场营销顶岗实习、公共关系

商务管理能力

管理实务、商务英语

5

计算机操作能力

熟练使用计算机

计算机应用基础、商务软件应用

6

信息收集处理能力

文献检索、资料查询、收集的能力

市场调研与预测、市场营销顶岗实习、毕业设计、毕业实践

按照“校企融合”的思路,以市场营销专业职业能力和职业素质培养为主线,教学过程实现4个“一体化”,即人才培养“学校与企业一体化“(工学结合),教学内容“理论与实践一体化”(项目式;导师制教学),实践教学“校内与校外一体化”(企业培训课程;现场观摩),教学场地“教室和实训室一体化”(工学集合单位),构建以职业岗位为导向的“多重层级”模块式课程体系,并建立基于职业能力的“岗证结合”式教学考核体系。通过课程建设,探索以“学生本位、能力核心、项目引领、环境全真”的全新教育体系,提高专业教学和实践教育能力,以提高专业整体水平,提升学生的岗位适应能力和就业质量,满足区域经济发展对市场营销专业人才的需求。

2、专业骨干课程

本专业的主要课程有:市场营销、推销技巧与商务谈判、营销心理分析、市场调研与预测、市场营销顶岗实习、营销策划、广告理论与实务、管理实务、会计基础、财务管理、公共关系、客户关系管理、机电商品学、电工基础、经济法等。其中市场营销、推销技巧与商务谈判、营销心理分析、市场调研与预测、市场营销顶岗实习、营销策划为专业骨干课程。

3、构建开放性和多元化课程体系

市场营销专业设置要迎合社会对人才的综合需求,注重适应性、针对性及开放性。因此在进行课程设置时,不仅要依托行业背景,根据企业标准打造标准化、规范化课程。并力求进行全程开放式教学,与企业从“合作到融合”,同时在已开设人文素质讲堂的基础上,开设职业素养讲堂与创业讲堂(见表二),融入传统文化教育、觉醒教育、励志教育、创业教育和职业发展教育,拓展学生的眼界,创新学生的思维,努力提升学生的人文素质和职业素养,为学生后续发展潜力奠定基础。

表二:市场专业人文素质、职业素养及创业讲堂名录

人文素质讲堂

职业素养讲堂与创业讲堂

备注

1、漫谈心理学(邹笑言)

1、从销售走向创业(孙燕)

1、人文素质讲堂要求本专业学生每学期参加2次以上

2、职业素养讲堂每学期根据实际情况安排1-2次。

3、创业讲堂每学期安排一次。

2、浅谈中国商帮文化(颛孙丰勤)

2、销售中的沟通技巧(徐子州)

3、大学与人生(张铮)

3、大学生创业与就业之路(吴勇)

4、无锡文化与文化无锡(承剑芬)

4、文化素养与职业能力(刘登明)

5、瑜伽与健康(吕玫)

5、文化素养与职业能力(刘登明)

6、社交礼仪(金湘虹)

6、创业讲堂1(企业专家或创业典型)

7、漫谈宗教文化(刘志国)

7、创业讲堂1(企业专家或创业典型)

8、话说“三教九流”(徐晴)

8、创业讲堂2(企业专家或创业典型)

9、中西文化差异(刘荔)

9、创业讲堂3(企业专家或创业典型)

10、油画在中国(朱建成)

10、创业讲堂4(企业专家或创业典型)

4、注重项目式课程开发和实践性课程强化,加强学生技能培养

专业核心课程均将参照行业标准及职业要求,采用校企合作共同开发为项目式课程。《市场营销》、《推销技巧与商务谈判》、《营销策划》将实施项目式精品课程建设。部分课程将采用理实一体化教学,如《市场调研与预测》、《营销策划》在授课过程中,将安排学生到校企合作单位实习,通过亲自参与企业实践来加强对理论内容的理解,以强化学生的专业技能;《营销策划》和《市场调研与预测》、《网路营销》均采用“导师制”教学,以参加挑战杯或全国技能大赛获奖为目标,以小组形式完成课程的理论教学和大赛的参赛获奖等教学工作;同时本专业引进了创业课程,《创业实务》及《创业综合实训》采用华普亿方的动态创业综合实训平台,让学生通过模拟公司开设及运营流程增强创业意识,提升创业能力,帮助学生开拓个人发展空间。

5、完善工学结合实践课程,强化职业教育

3年的专业学习中,为了更好地强化学生的职业素养,培养学生的职业能力,市场营销专业实施为期6个月的工学结合课程,增强学生的社会融入感,锤炼学生的抗挫折能力,提高他们的职业素质。

完善“工学结合”实施方案。实施方案是组织实施工学结合项目的依据。需要对教学要求、教学时间、教学进度、教学资源、教学场所等内容进行规划调整。明确专业设置所能面对的实习岗位(群),以保证学业与工作的真正对接,实现工学结合的延续性和对口性。

健全“工学结合”管理制度。健全、规范的管理制度是保证工学结合项目成功的关键。实施之前,必须以文字或文件的形式对实施过程加以管理和规范。

规范工学结合实施流程

为了顺利推进工学结合项目开展,保证工学结合人才培养质量,将严格规范操作流程(见图),并提前做好计划以保证每个环节都落实到位、责任到人,使项目的开展有序、规范。


图一:市场营销专业工学结合项目实施流程

6、课程建设方面取得的成绩

1)荣获市级以上精品课程的情况,见表三

表三:市级及以上课程建设一览表

序号

时间

课程名称

级别

类别

公文号

1

2010

推销技巧与商务谈判

省级

精品课程

苏教高[2010]19

2

2008

市场营销

省级

精品课程

苏教高[2008]33

3

2013

推销技巧与商务谈判

市级

精品课程资源

锡教高职[2013]256

4

2011

工学结合顶岗实习

市级

精品课程

锡教高职[2011]9

5

2011

营销策划(工学结合)

市级

精品课程

锡教高职[2011]247

6

2009

推销技巧与商务谈判

市级

精品课程

锡教高职[2009]238

2市场营销专业校企合作开发教材一览表,见表四

表四:市场营销专业校企合作开发教材一览表

序号

出版时间

教材名称

出版社

作者

职责

备注

1

2013.03

市场营销

江苏教育出版社

 

入选国家职业教育“十二五”规划教材

2

2011.06

公共关系实务

中国人民大学出版社

霍瑞红

入选国家职业教育“十二五”规划教材

3

2009.06

现代生产管理

机械工业出版社

 

国家高等教育“十一五”规划教材、江苏省精品教材

4

2008.03

推销学

机械工业出版社

 

国家高等教育“十一五”规划教材

5

2013.03

创业实务

中国人民大学出版社

朱益新


6

2011.11

电子商务网站建设

电子工业出版社

 


7

2012.08

客户服务与管理

中国人民大学出版社

 

副主编


8

2011.09

商务口才教程

中国人民大学出版社

霍瑞红

副主编


2市场营销专业校企合作开发教材


六、专业实训基地

  (一)校内实训基地

市场营销专业根据人才培养模式改革的需要,进一步细化、完善各实验实训室建设方案,优化资源配置,建成了营销技术中心和ERP技术中心等2个专业实训中心,形成“仿真+全真”的实训氛围。营销技术实训中心由电子商务实训室、商务谈判实训室、无锡制造业服务网、EDI实训室、经贸实验公司等5个实验实训室组成,ERP技术中心由ERP实训室和财务管理实训室组成,价值约180余万元。

各实验实训室管理制度和教学大纲、实训指导书等齐全,设备台帐、使用台帐及教学文件齐全、规范;积极进行现场布置、环境改造及文化建设,建设安全、环保、人文的现代化的实践教学基地,营造真实的职业环境与职业氛围,突出职业素质和实践能力的培养。

1、营销技术实训中心(电子商务实训室)

主要承担电子商务、网络营销、电子商务基础实训、电子商务专用周、商务软件应用专用周等教学工作,同时组织学生参加全国大学生“明日网商”挑战赛;获得了阿里巴巴考试中心的授权书,并成为阿里巴巴诚信通企业无锡培训中心;组织学生和社会人员参加助理电子商务师和阿里巴巴电子商务师考证,通过率保持在95%以上。

电子商务实训室

2、营销技术实训中心(商务谈判实训室)

主要承担商务谈判、市场调查、营销策划等教学任务,还承担了高级营销员培训、企业招聘、培训等工作。

商务谈判实训室

3、营销技术实训中心(无锡制造业服务网)(www.madewuxi.com

主要为校企合作企业产品进行网络推广;以网站开发为导向,与企业合作开发项目式教材“电子商务网站建设”(高等教育出版社出版);并为相关企业进行了员工培训。目前网站已成为校企合作的重要载体。

无锡制造业服务网

4、营销技术实训中心(EDI实训室)

承担进出口实务等教学工作,获得了全国外贸跟单员考试中心的授权,开展了考试认证。

EDI实训室

5、营销技术实训中心(经贸实验公司)

已接受了9名教师参加为期12年的挂职锻炼,接受了500人周学生的实习;与中国电信无锡公司合作经营学生e行店;积极辅导学生创业,建设学生创业试验区,成功开办7家学生自主创业商店,注册成立公司1家;获得2项专利;公司正在逐步成为经管类专业的产学合作基地。

经贸实验公司

校内创业街

6ERP技术实训中心(ERP实训室)

承担生产管理、ERP实训等教学工作,积极组织参加ERP应用操作能手考证,通过率保持在95%以上;与用友公司合作共建实训室,并已成为用友公司在无锡的培训基地之一;组织学生参加ERP师生对抗赛,第四届“用友杯”全国大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛全国总决赛一等奖,首届全国ERP经营管理沙盘大赛江苏赛区二等奖。

ERP实训室

7ERP技术实训中心(财务管理实训室)

承担会计基础、财务管理等教学工作,还承担了会计上岗证培训;代表南长区参加财政部组织的全国会计知识大赛,获“优秀组织奖”和“江苏省个人一等奖”;组织训练、参加无锡市高职会计实务比赛,获“三等奖”。

 

财务管理实训室

(二)校外实训基地

我们与国美电器、苏宁电器、TCL无锡分公司、宏图三胞、无锡东南一方机电公司、迪卡侬等20家企业校企合作,其中以机电类企业为主建立为学生校外实践、顶岗实习和就业创造条件,建成育人、教学、就业等方面紧密合作的校外实习基地。

1、无锡国美电器有限公司

无锡国美电器有限公司是中国的一家连锁型家电销售企业,也是中国大陆最大的家电零售连锁企业,在北京、太原、天津、上海、广州、深圳、青岛、长沙、香港等城市设立了42个分公司,及1200多家直营店面,在无锡现有21家门店。自2007年起与我院建立了校企合作关系,学生在企业进行专业现场授课、工学结合顶岗实习、毕业实践、毕业设计等实践教学环节。

1)国美电器经理担任市场营销专业建设指导委员会成员

2)与国美电器共同组织2012年度、2013年度高等职业学校专业骨干教师国家级培训财经类市场营销专业国内企业顶岗培训班

3)国美电器经理为市场营销专业学生进行讲授、指导

4)国美电器为学生提供就业实习岗位

表:国美电器实习名单一览表

时间

班级

人数

20112月至20117

营销40931

10

20122月至20127

营销41031

10

20132月至20137

营销41131

9

20138月至20141

营销41231

6

20142月至20147

营销41291

6

2、无锡宏图三胞科技有限公司

无锡宏图三胞科技有限公司是一家从事计算机应用软件及集成的技术服务、网络工程的设计、设备安装、计算机技术服务;通信设备(不含发射装置)、音响视听类产品的研发、销售;计算机及配件、计算机应用软件及集成、仪器仪表的销售的公司。在无锡 IT 行业有一定的知名度。

2007年起与本专业合作开展工学结合人才培养,积极参与人才培养方案的制订,许多毕业生已成为企业的营销骨干。

1)宏图三胞经理担任市场营销专业建设指导委员会成员(详见专业咨询会专家名单)

2)市场营销专业学生在宏图三胞进行现场促销

3)无锡宏图三胞科技公司为学生提供就业、顶岗实习岗位

2007年起与本专业合作开展工学结合人才培养,积极参与人才培养方案的制订,许多毕业生已成为企业的营销骨干。

3TCL电器销售公司无锡分公司

TCL集团股份有限公司创办于1981年,是一家从事家电、信息、通讯、电工产品研发、生产及销售,集技、工、贸为一体的特大型国有控股企业。经过20年的发展,TCL集团现已形成了以王牌彩电为代表的家电、通讯、信息、电工四大产品系列,并开始实施以王牌彩电为龙头的音视频产品和以手机为代表的移动通信终端产品的发展来拉动企业增长的战略。二十年来,TCL发展的步伐迅速而稳健,特别是进入九十年代以来,连续十二年以年均50%的速度增长,是全国增长最快的工业制造企业之一。目前TCL涉及的家电、通讯、信息、电工几大主导产品都居国内同行前列。

1)分公司经理担任市场营销专业专业建设指导委员会成员

2TCL电器销售公司无锡分公司为学生提供就业、顶岗实习岗位

我院自20092月与TCL开始校企合作、联合办学,学生在企业接受《市场调研与预测》、《营销策划》的现场教学、工学结合顶岗实习、毕业实践、毕业设计等教学活动,共有80名市场营销专业学生先后在TCL 实习

表:TCL实习名单一览表

时间

班级

人数

20112月至20117

营销40931

7

20122月至20127

营销41031

9

20132月至20137

营销41131

9

20138月至20141

营销41231

6

20142月至20147

营销41291

6

3)、学生在TCL实习现场

营销专业学生在tcl公司工作现场

营销专业学生在tcl公司工作现场

4、苏宁电器有限公司

1990年,苏宁创立于南京。截至2011年底,连锁网络覆盖中国大陆、香港和日本地区共600多个城市,拥有1700多家连锁店,员工18万人。作为国家商务部重点培育的“全国15家大型商业企业集团”之一,苏宁名列中国民营企业前三强,入选《福布斯》亚洲企业50强、《福布斯》全球2000大企业中国零售业第一,品牌价值815.68亿元。20047月,苏宁电器(002024)在深交所上市,成为国内首家IPO上市的家电连锁企业,市场价值位居全球家电连锁企业的绝对前列,荣获“中国最佳企业管治奖”、“中国最具投资价值上市公司奖”、“中国最具竞争力上市公司”等诸多荣誉。

我院自2007年与苏宁电器开始校企合作、联合办学,苏宁电器为我院学生提供了大量的实习就业岗位,现场教学场所,我院也为苏宁电器开展了员工培训等项目。2013年,苏宁电器有限公司区域经理被聘为市场营销专业建设指导委员会成员,为营销专业的建设与发展提出了宝贵建议。

1)苏宁电器经理为营销专业学生现场授课

苏宁人事经理为营销专业学生现场授课

苏宁卖场经理为营销专业学生授课

2)苏宁电器为学生提供就业、顶岗实习岗位

2008年起与本专业合作开展工学结合人才培养,积极参与人才培养方案的制订,许多毕业生已成为企业的营销骨干。

表:苏宁电器实习名单一览表

时间

班级

人数

20112月至20117

营销40901

7

20122月至20127

营销41031

9

20132月至20137

营销41132

9

20138月至20141

营销41231

7

20142月至20147

营销41291

7

5、无锡灵山景区经营有限公司

无锡灵山景区经营有限公司是无锡灵礼品、工艺品、饰品设计,山实业有限公司下属公司之一,是一家公司化运营的独立核算企业。主要经营佛文化产品、商务礼品及各种饰品。我院自2009年2月与灵山景区开始校企合作、联合办学,学生在企业接受《市场调研与预测》、《营销策划》的现场教学、工学结合顶岗实习、毕业实践、毕业设计等教学活动,共有80名市场实习营销专业学生先后在灵山景区实习。

6、迪卡侬无锡体育用品有限公司

迪卡侬来自于法国,是全球最大的体育用品零售商,由米歇尔·雷勒克于1976年创立,第一家店开在法国里尔附近的小村庄恩洛斯。2003年迪卡侬进入中国,至目前(2013.2)已遍布全国25座城市近60家商场。除连锁运动用品经营外,迪卡侬的母公司奥克西兰集团为其提供体育全产业链的支持,提供丰富的自有品牌产品阵线,并根据运动类别的不同,分为20种不同名称品牌。对于初学者和专业运动者,迪卡侬都能提供运动服饰、装备以及各种创意类运动产品,其全产业链掌控的模式让其产品具有较高的性价比。

我院自20131月与迪卡侬开始校企合作、联合办学,学生在企业接受《市场调研与预测》、《营销策划》的现场教学、工学结合顶岗实习、毕业实践、毕业设计等教学活动,共有25名市场实习营销专业学生先后在迪卡侬实习。

学生在迪卡侬市场现场照片

营销专业学生在迪卡侬实习场景

营销专业学生在迪卡侬实习场景

7、江苏华商物流

江苏华商物流服务有限公司是无锡市引进的具有先进物流经营理念、掌握现代物流技术的本土现代物流企业之一。公司为无锡市政府重点项目,无锡市现代物流业的代表,公司坐落在无锡市金山北科技产业园,占地面积25亩,建筑面积16801平米,现有各类销售人员及行政人员四百多名,现已成为无锡地区快速消费品行业的领先者,是无锡地区快速消费品的首选企业。我院自20141月与华商物流开始校企合作、联合办学,并在营销专业学生中选拔优秀的学生开展储备干部订单班培养工作。

江苏华商物流公司

营销专业学生在华商物流实习场景

8、无锡东南一方机电公司

无锡市东南一方五金机电有限公司现有员工70余人,有5万余种五金机电商品,一个总部,三个分公司,总营业面积超过5000平方米,已成为华东地区规模最大的五金机电公司之一。是无锡机电五金行业常务副会长单位。

2009年起与本专业合作开展工学结合人才培养,积极参与人才培养方案的制订,许多毕业生已成为企业的营销骨干。

2009年起与本专业合作开展工学结合人才培养,积极参与人才培养方案的制订,许多毕业生已成为企业的营销骨干。

9、无锡金色智联公司

无锡市金色智联信息系统有限公司为无锡市民营软件高科技企业。以企业进销存管理软件,分销管理软件,客户关系管理软件,财务管理软件,正版化操作系统,网络安全管理软件,连邦大众软件为主导;辅以服务,培训,电子商务、网络系统工程等。2009年起与本专业合作开展工学结合人才培养,积极参与人才培养方案的制订,许多毕业生已成为企业的营销骨干

2010年起与本专业合作开展工学结合人才培养,积极参与人才培养方案的制订,许多毕业生已成为企业的营销骨干。

七、专业教学成果

(一)获得荣誉(见表1)

1:市场营销专业荣誉

序号

获奖时间

获奖名称

等级

授奖部门

1

2006—2008

国家示范性高等职业院校建设项目“市场营销重点专业及制造业服务平台专业建设”

国家级

教育部、财政部

(教高 (2009)13号)

2

2011—2014

全国高等职业学校财经类(市场营销) 骨干教师国内培训基地

国家级

http://www.hvett.com.cn/

3

2011—2014

全国高等职业学校财经类(市场营销) 骨干教师顶岗实习培训基地

国家级

http://www.hvett.com.cn/

4

2006

市场营销省高校特色专业

省级

江苏省教育厅

(苏教高[2006] 1号)

5

2010

全国机械行业技能人才培养特色专业

国家级

中国机械工业教育协会

机械工业教育发展中心

(机教中[2010]28号)

6

2013

与江苏大学合作开设市场营销高职本科专业

省级

江苏省教育厅

(苏教职[2013]20号)

7

2012

江苏省“十二五”高等学校重点专业群

省级

江苏省教育厅

(苏教高[2012]23号)

8

2011

高等学校营销专业工作过程系统化课程联盟常务理事单位

国家级

中国市场学会

9

2009

实践教学示范中心

国家级

教育部考试中心、中国市场学会和教育部高职工商管理教指委

10

2012

无锡市大学生创业培训实训先进单位

市级

无锡市人力资源和社会保障局、无锡市教育局

(锡人社[2012]296号)

11

2011

无锡市大中专院校创业实验基地

市级

无锡市人力资源和社会保障局无锡市教育局

(锡人社[2011]313号)

12

2012

“懂技术、善营销、能创业复合型营销人才培养的探索与实践获校级教学成果奖一等奖

校级

无锡职业技术学院

(锡职院教[2013]1号)

13

2011

“市场营销专业工学结合人才培养模式探索与实践”获得校教学成果二等奖

校级

无锡职业技术学院

(锡职院教[2011]4号)

(二)教改成果(见附表2

2:市场营销专业教改成果一览表

序号

时间

项目名称

类别

授奖部门

1

2013

2013全国高校市场营销教育创新教学大赛总决赛

一等奖

2项)

中国国际贸易促进委员会商业行业分会、中国国际商会商业行业商会

2

2013

《市场营销》多媒体教学  课件

二等奖

江苏省教育厅

(苏教办高[2013]11号)

3

2011

《推销技巧与商务谈判》多媒体教学课件

二等奖

江苏省教育厅

4

2014

江苏省优秀毕业设计

团队奖、三等奖

江苏省教育厅

(苏教高[2014]4号)

5

2013

江苏省优秀毕业设计

三等奖

江苏省教育厅

6

2013

江苏省首届高校微课教学竞赛

二等奖

江苏省高校师资培训中心

7

2014

无锡职院首届微课教学竞赛

特等奖

无锡职业技术学院

(三)学生技能竞赛获奖(见附表3

3:市场营销专业学生技能竞赛获奖一览表(部分)

获奖时间

获奖名称

获奖等级

授奖部门

指导教师

2014.04

2014年江苏省市场营销技能大赛一等奖

省级

江苏省教育厅

柏景岚、瞿孙平

2014.03

2014年第三届两岸三地大学生品牌策划大赛大陆地区总决赛一等奖

国家级

中国国际贸易促进委员会商业行业分会、中国国际商会商业行业商会、香港市务学会和(台湾)中华国际经贸研究学会

徐子州、朱益新

2013.12

2013海峡两岸大学生国际经贸与商务专题竞赛总决赛一等奖

国家级

中国国际贸易促进委员会商业行业分会、中华国际经贸研究学会

汪蕾、崔平

2013.11

全国大学生网络商务创新应用大赛决赛全国二等奖

国家级

中国互联网协会

赵建伟

2013.11

2013年无锡市大学生创业能力大赛特等奖

市级

无锡市教育局、无锡市人力资源和社会保障局

徐进

2013.10

第八届全国高职高专“发明杯”大学生创新创业大赛创新类一等奖

国家级

中国发明协会、四川省科学技术协会、中国高等职业技术教育研究会和中国高等学校知识产权研究会

郭巍、崔平

2013.10

第八届全国高职高专“发明杯”大学生创新创业大赛创业类一等奖

国家级

中国发明协会、四川省科学技术协会、中国高等职业技术教育研究会和中国高等学校知识产权研究会

郑爱翔、邹笑言

2013.04

2013年全国高校商业精英挑战赛品牌策划竞赛二等奖

国家级

中国国际贸易促进委员会商业行业分会香港市务学会(台湾)中华国际经贸研究学会

柏景岚、崔平

2012.12

第五届全国市场营销大赛全国总决赛一等奖

国家级

教育部考试中心、中国市场学会、中国中小企业国际合作协会

柏景岚、衣鹁

2012.12

无锡市高校大学生创业能力系列大赛特等奖

市级

无锡市人力资源和社会保障局、无锡市教育局

郑爱翔

2012.09

第五届全国市场营销大赛江苏赛区一等奖

省级

教育部考试中心、中国市场学会、中国中小企业国际合作协会

柏景岚、衣鹁

2012.09

全国大学生网络商务创新应用大赛总决赛一等奖

国家级

中国互联网协会

汪志晓、崔平

2012.08

全国商科院校技能大赛市场营销专业竞赛总决赛二等奖

国家级

中国商业联合会、(英国)特许市场营销协会新加坡区域总部

冯臻、唐羚

2012.05

江苏省大学生创业计划竞赛铜奖

省级

共青团江苏省委、江苏省科学技术协会、江苏省教育厅

徐进、朱益新

2012.03

(香港)会计与商业管理案例分析竞赛内地高校第一名

国家级

中国商业联合会、香港财务会计协会

余臻蔚、蒋宏成

2012.01

无锡市高校大学生创业能力系列大赛特等奖

市级

无锡市人力资源和社会保障局、无锡市教育局

汪志晓

2011.11

全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛总决赛一等奖

国家级

全国高校电子商务专业教学指导委员会

崔平、汪志晓、郑爱翔

2011.11

全国高校市场营销大赛总决赛二等奖、营销精英奖

国家级

教育部考试中心、中国市场学会、中国中小企业国际合作协会

汪志晓

2010.1

第三届全国市场营销大赛总决赛一等奖

国家级

中国市场学会、教育部考试中心、工业与信息化部中国中小企业国际合作协会

郁小芳

1:全国网络应用大赛一等奖

2:第五届全国营销大赛一等奖

3:全国发明杯创新类一等奖

4:海峡两岸国际经贸与商务竞赛一等奖

5:全国大学生品牌策划大赛一等奖

6:江苏省市场营销技能大赛一等奖

八、优秀毕业生介绍

何继波: 2008年营销专业毕业生

2008.10—2010.7   海南万宁钓鱼台山水温泉旅业有限公司担任销售主管销售经理销售总监

2010.7—2012.6  海南旅游房产会展交易中心有限公司担任市场总监副总经理兼营销总监

2012.7至今     宿迁锦家农业发展有限公司担任营销总监兼销售经理

  郭西如:2010年营销专业毕业生,20093月至今:无锡老板厨房家电销售有限公司管理部岗位,现任无锡老板厨房家电销售有限公司管理部经理。

  韩晓亮:2011年营销专业毕业生,201010—20113月无锡洞庭山天然泉水市场推广工作,20114—20126月万家乐厨卫产品无锡市场推广部主管,20127月至今担任苏州老相食宜兴区域经理。

  李苏哲:2011年营销专业毕业生,20113月至11月无锡创维彩电市场部负责推广工作,201112月份进入淮安农村商业银行,工作至今。主要负责银行存款管理,现金管理,支票管理

  许峰:2004年机电营销专业毕业生,2004年进入永乐家电江苏分公司,担任小家电业务经理,随后担任永乐家电江苏分公司数码科副科长,永乐家电江苏分公司数码科科长,永乐家电华东一区数码负责人,现任宏图三胞苏皖大区数码总监。

  司展:2005年机电营销专业毕业生,2005年以一名蓄水池员工的名义加入到国美的大家庭,曾经品类主任、门店管理部卖场专员、主管、业务副店长等职位。目前担任无锡国美(永乐)电器营运中心门店经营部经理。在国美工作期间,多次被评为无锡国美年度优秀员工,全国优秀百名蓄水池员工、年度最佳团队、年度总部级优秀员工等荣誉称号。

  史光雷:2005年机电营销专业毕业。现担任家得宝装饰材料有限公司销售经理,主要工作任务是开拓市场及建立客户关系。年薪在10万左右。

  颜波2006年毕业于无锡职业技术学院。市场营销专业。现任于江苏无锡东野电动车有限公司营销策划部部长。现在是公司的主要业务骨干,主要负责公司的招商工作。年薪在10万左右

  孙如军:2007年市场营销专业毕业,进入无锡月星国际家居广场工作,现在担任该公司人事部经理。

  王强:2008年市场营销专业毕业生,曾经在无锡宏图三胞科技有限公司进行过工学结合顶岗实习,实习期间个人销售指标始终处于前三名。毕业后进入宏荣食品有限公司工作,担任蒙牛公司无锡市场销售人员。2009年至今担任该公司驻无锡办事处主任。

  朱佳俊:2008年市场营销专业毕业生,进入无锡天益网络信息有限公司工作,担任客户经理负责公司随易联系列产品的渠道建设工作。同年8月调职担任策划部经理,负责公司的整体企业形象的宣传和产品的市场推广策划工作。2009年,升职担任市场管理本部经理,全面负责企业的市场管理工作和营销策划工作。

  孙嗣铮:营销40732班班长,2010届市场营销专业毕业生。现在江苏同方资产评估公司苏州分公司从事市场开拓工作,职位:分公司市场部经理。

 
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